在美国大学学习之前，国际学生应该了解抄袭等概念。对于计划就读美国大学的未来国际学生来说，了解学术诚信对于成为一名成功的大学生很重要。学术诚信是学生对待学习的诚实和尊重。学术不诚实的一个例子是剽窃，这是一种盗用他人想法或作品在自己的作品上。抄袭可以有多种形式，例如通过提交非学生撰写的论文作弊，剪切和粘贴信息以及未提供适当的引用。 剽窃的概念对于许多在美国学习的国际学生来说往往是陌生的，并且可能导致纪律处分，从作业或课程不及格到被大学开除。西德克萨斯 A&M 大学的事务教务长/学术副校长 Wade Shaffer 说“在美国大学，国际学生和学术诚信面临的最大挑战是文化本质——如何看待剽窃和复制工作。我们的教师努力理解这种文化差异。”一些学校，例如西肯塔基大学和南卡罗来纳大学，早在国际学生迎新活动期间就已经制定了美国的学术诚信标准。新泽西州立大学罗格斯大学学生行为办公室主任凯文·皮特 (Kevin Pitt) 说：“我们与国际服务办公室密切合作，在 8 月下旬国际学生首次抵达时举办的各种国际学生迎新活动上发表避免作弊的演讲。”以下是国际学生在入学前后掌握美国大学学术诚信概念的一些方法。 1 定义学术诚信 在许多学生的心目中，学术诚信似乎很简单，而且很容易避免。毕竟，如果你不盗用别人的话和想法，你会没事的——对吧？最明显的学术不诚实形式是剽窃，即学生声称他人的言论和/或想法是他或她自己的。这显然是不诚实的，可能会导致开除，但事情并不总是这么简单。作为一名学生，您将在完成学位时阅读许多文本并细读多种资源。这些项目是您学习的基础，它们为您自己的工作提供信息，但有时它们会以您可能没有想到的方式渗透到您的作业中。例如，你可能会使用一个理论来强调你工作中的一个观点，但在某些情况下，如果你不承认该理论的创始人可能会被视为抄袭，因为你使用了一个最初由另一个人提出的想法。 2 学术不端的形式 随着您完成每个渐进式学期，您将更好地了解在引文方面对您的要求。这将更容易避免明显的剽窃行为，并遵守学校的学术诚信政策。请记住，剽窃还包括使用非您创建的视频和照片等对象。与书面文字一样，您可以通过引用来源或将其归属于其作者来诚实地使用这些项目。您还应该查看版权或所有权，以确保合法使用不需要其他任何内容。还值得注意的是，完全有可能抄袭自己。这听起来可能很奇怪，但这只是意味着使用一个作品来完成多个任务。例如，如果你为一门英语课写论文，用它来完成另一门课的作业可能会被视为自我剽窃。学术不诚实的其他例子包括从别人的考试中复制答案，在考试期间试图使用平板电脑等禁止此类帮助的设备，以及操纵或伪造数据或信息来支持您的主张。 最后，最严重的学术不诚实行为之一是为他们做某人的工作。例如，如果一个朋友看起来对作业不知所措，并要求你为他或她写一篇论文，这看起来像是你在帮忙，但这本质上是作弊，你可能会被停职或开除。 3 学校网站 许多大学网站为国际学生提供学术诚信和避免抄袭方法的指导，这对于未来的学生来说是一个很好的起点。例如，芝加哥大学国际事务办公室有一个名为“诚实工作和学术诚信：抄袭”的网页，其中给出了抄袭文本的示例以及如何正确引用信息。类似地，加州州立大学北岭分校的图书馆网站在其面向国际学生的页面上有一个图形，标题为“剽窃：你认为它是什么与实际是什么”，以及如何避免它、为什么学生应该关心，当学生被抓住时会发生什么等等。密歇根大学的国际学生图书馆指南给出了不同形式的剽窃示例，并提供了在校国际学生的提示。通过其图书馆网站，匹兹堡大学将“剽窃”一词翻译成几种不同的语言，包括中文、法语和阿拉伯语，并解释如何正确引用不属于学生自己的信息。除了网站，准国际学生通常可以在学校目录或国际学生手册中找到大学的学术诚信政策。学生还可以在教授的课堂上学到相关知识。加州州立大学北岭分校负责学生事务的副校长威廉沃特金斯说：“许多教师在他们的课程大纲中涵盖了学术诚信的主题，有些教师就校园资源提供建议，学生可以在这些资源中获得正确写作的帮助。” 4 新生活动、课程和写作帮助 进入美国大学后，国际学生可以计划参加以学术诚信为重点的课程和教程，其中一些可能是必需的，并利用校园内的其他资源。南卡罗来纳大学国际学生服务主任劳伦史密斯说：“在美国对国际学生进行学术诚信教育是国际学生服务的重中之重，学校有一个必修的在线模块，专注于学术诚信，每个国际学生都必须完成这个模块，并通过相关的测验，才能注册课程。同样，马里兰州史蒂文森大学要求所有新生参加在线学术诚信课程，并在其网站上声明“未能完成课程的学生将无法注册下学期的课程。”在罗格斯大学，皮特说：“我们为所有新生提供有关学术诚信的在线教程。我们正在努力为国际学生开发一个在线模块。”WKU 发言人 Bob Skipper 表示，除了国际学生指导外，西肯塔基大学还提供有关学习技能和文化调整的后续研讨会，这些研讨会也重新审视了学术诚信这一主题。此外，许多美国大学提供写作辅助，学生可以提前预约或走进去寻求帮助。学校工作人员和学生助手可以为在写作过程的各个层面工作的作家提供有用的反馈。 在 West Texas A&M，Shaffer 说：“我们在校园里有一个优秀的写作中心，可以帮助所有学生解决剽窃问题以及如何避免它。”充分了解学术诚信并利用所有可用资源可以帮助国际学生为学年做好准备。对于国际学生来说，学术诚信是一个非常复杂的问题，也是美国大学不断努力解决的问题。在过去的三年里，皮特和罗格斯大学官员代表团前往中国和印度，与未来的国际学生就如何适应新的大学环境、正确的引用方法以及美国课堂的差异进行交流。学术诚信不仅仅是遵守大学政策。它在很大程度上是关于教育学生的理想比获得学位本身和简单的成功更重要。诚信和成功是不可分割的。 来源： What International Students Should Know About Academic Integrity