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如何在大学寻找实习?

学生应该尽早开始寻找,依靠校园资源并丰富自己的实习经验。实习可以在大学毕业后找到第一份工作方面发挥重要作用。内布拉斯加州克赖顿大学约翰·P·法赫职业中心主任杰里米·费舍尔说:“在当今的就业市场上,实习的价值是非常重要的,实习可以让学生融入职场,并帮助他们在开始求职时建立行业联系。学生通常在大三或大四开始实习,但专家表示,尽早开始更有好处。早期进行实习让学生有机会了解他们是否选择了正确的专业,并了解他们最初的职业计划是否真的是他们想要的。要求可能因专业和学校而异,但在恩迪科特学院,学生必须完成三个实习。 学校认为进行多次实习可以让学生看到外面的情况,也让他们看到不同的(企业)文化……并帮助他们弄清楚他们想要做什么,以及他们想要什么样的环境工作。对于 Endicott 的高级生物学和心理学专业的 Abigail Keim 来说,实习教会了她如何在团队中工作、是什么激励了她以及她如何在专业环境中发挥作用。在实习期间获得的个人洞察力和意识在申请医学院时是非常有帮助的,因为我可以谈论自己的优势和劣势,提供我如何与他人合作的例子,并展示我在现实生活中对自己的专业的了解。实习让我有机会在课堂之外了解自己,这反过来又帮助我向其他人展示了我是谁,以及我希望有一天成为什么样的医生。在寻找大学实习时,专家建议学生尽早开始寻找机会。为什么不从大一或大二开始寻找呢?如果你得到一个实习,你就领先于别人,如果你不这样做,你至少了解这个求职过程并且为明年做准备。 1 职业中心 专家们还鼓励学生在学院的职业中心开始他们的实习搜索,在那里他们可以找到专业的指导和资源。职业中心可以将学生与潜在雇主联系起来,并帮助他们准备简历和求职信。从职业顾问开始咨询,让他们知道你对什么感兴趣,看看他们可能与可能适合你的组织建立什么样的联系,或者就他们可能采取的步骤征求他们的建议。学生还应该关注他们的个人人脉网络、校友组织和招聘会等校园活动,以寻找实习机会。一份强有力的简历和求职信可能是决定因素。辛辛那提大学职业教育高级主管米歇尔克莱尔说,将简历和求职信放在一起是一个重要的起点,但由于缺乏工作经验,低年级学生通常不确定要强调什么。其实只要学生能够解释他们在该职位上学到的东西,从快餐工作的客户服务和现金处理技能到学生作为夏令营成员学到的监督责任,所有类型的工作经验都是通用的。 负责监督Under Armour实习计划的 Bryan Kaminski 说:“当我们查看申请和学生候选人时,我们正在查看整个故事,我们计划每年夏天都会从多达20,000名申请人中选出合适的实习生。一份好的简历会显示出候选人的影响力,而不仅仅是职位描述。” 招聘主管詹妮弗·琼斯·纽比尔 (Jennifer Jones Newbill) 说,戴尔科技公司仅在北美一年就雇用多达 800 名实习生,也是如此。戴尔很喜欢在校园里活跃的人,并指出学生可以在学生组织中或通过过去的工作经验展示领导能力。根据 Kaminski 和 Newbill 的说法,平均成绩也是一个因素,但不是决定性因素。虽然他们两家公司都考虑 GPA,但它并不是首要任务。Kaminski说:“我们真的认为,人们的全部经历往往比简历的一个特定数字更能说明他们的表现能力。” 2 学到技能 顾问和雇主都表示,学生将在实习过程中学到许多宝贵的技能。Kaminski 说,学生应该利用这个机会来建立人脉,建立联系并让人们愿意与他们一起工作。一些雇主在学期期间提供实习机会,而其他雇主则可能专注于暑假实习。“有很多大型公司只有暑期实习,所以在夏天确实有很多机会找到实习,而你在一年中的其他时间可能找不到,”克莱尔说。McLennan 指出,随着暑期实习的普及,这些职位的竞争可能会更加激烈。对于希望在上大学之前获得实习机会的高中生,专家建议他们积累相关经验:加入学生俱乐部、从事兼职工作、与校友团体建立联系并积极参与相关组织到职业目标。你可以在高中级别的职位上学到很多基本技能,这对你有很大的帮助。 3 大学社团促进职业发展 2013 年毕业于加州大学圣地亚哥分校的布莱恩·麦克尤恩 (Brian McEuen)表示,找到合适的课外活动是他迈向有意义的职业的第一步。他来到校园,并在排球队中担任临时职位。但在大一的一个月后,他就被球队裁掉了。麦克尤恩在一封电子邮件中写道:“削减是因祸得福,我一直在找事做,尤其是当我意识到球队不适合我时,我去参与了校园学生会。”在加州大学圣地亚哥分校,学生会拥有一些校内企业。在 McEuen 大三的时候,我和一个朋友开始了一项全新的业务,销售与校园学生生活相关的衬衫和配饰。McEuen 继续在西北大学完成了他的 MBA 课程,是在美国排名第一的课程,现在他正在创办一家在线男装公司。 Calla Slayton 于 2020 年从明尼苏达州卡尔顿学院毕业,来到明尼苏达州诺斯菲尔德的校园,不确定专业或毕业后想做什么。她考虑过社会学,但最终选择了美国研究,因为她知道这与她理想的职业无关。她说:“美国研究是一个跨学科项目,我认为教授们都很优秀。我喜欢写论文,知道人文学科有很多课程,我会有很多实习机会。但正是她在大一时加入的两个社团的影响力,都专注于女性的健康和生育权利,这让 Slayton 开始了她今天作为 DKT International 的项目和发展助理的工作,这是一个促进生殖健康的非营利组织产品通过社会营销。即使是学生人数少于高中的大学,也可能拥有更多的社团。根据其网页,拥有 2000 名学生的卡尔顿学院有 …

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