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美国十大最佳“隐藏常春藤”

您可能熟悉经典的常春藤盟校。虽然可能无法说出全部八个,但你至少知道耶鲁、哈佛和普林斯顿。毕竟,他们是世界知名的。但显然这八所精英学校并不是美国唯一令人印象深刻的学校还有很多其他的选择在学术、招生、经济援助和学生体验方面排名靠前。事实上,这些学校中的许多学校在某些课程中与实际的常春藤大学一样好,甚至更好。美国两位最重要的高等教育专家霍华德和马修格林在他们出版的同名书中将一组学校归类为“隐藏的常春藤”。在书中(有几个版本),他们列出了这些“隐藏的常春藤”,并探索了常春藤盟校的真正含义。在这里,我们根据学术、招生、经济援助和学生体验对我们认为的前 10 名隐藏常春藤大学进行排名: 10. 凯斯西储大学(俄亥俄州克利夫兰) 凯斯西储大学位于克利夫兰大学圈,拥有 5,000 多名本科生。有趣的是,它的研究生和专业研究学生多于本科生。CWRU 有“单门录取政策”。这意味着一旦你被学校录取,你可以在 CWRU 的三所学校中的任何一所学习课程:工程、护理和管理,或艺术和科学。CWRU特别重视研究。在 2017-18 学年,该校获得了 3.342 亿美元的赞助研究经费,并被评为联邦研发经费排名前 20 的私立研究机构之一。项目范围从癌症研究到阿尔茨海默氏症的治疗,再到前囚犯的就业前景。此外,CWRU 平均每年推出 5 家初创公司,平均每年申请 40 项美国专利。近期,《美国新闻与世界报道》将CWRU列为全国大学第40名,成为俄亥俄州排名第一的学校。 9. 斯基德莫尔学院(纽约州萨拉托加温泉镇) 斯基德莫尔学院拥有超过 2,500 名本科生,距离纽约萨拉托加斯普林斯市中心以北仅 10 分钟步行路程,距离阿迪朗达克山脉仅一小段车程。“创造性思维很重要”这句话是 Skidmore 使命的核心。它强调结合不同的想法、尝试新事物以及从不同的角度看待世界的重要性。欢迎斯基德莫尔的学生学习一个以上的专业。学校的Zankel 音乐中心于 2010 年开放,提供超过 54,000 平方英尺的空间用于学习、练习、表演和录制音乐。斯基德莫尔还提供广泛的艺术课程。事实上,校园内的唐博物馆为学生提供实习机会。此外,波士顿和纽约等艺术中心距离只有大约三个小时的车程。不过,这所学校不仅专注于艺术。它目前正在建设一个 200,000 平方英尺的综合科学中心,计划于 2024 年完工。该空间将容纳学校的 10 个学术部门和项目,并将包括 46 个研究实验室。 8. 欧柏林学院(俄亥俄州欧柏林) 位于俄亥俄州奥伯林小镇的欧柏林学院拥有不到 3,000 名本科生。虽然它在这份名单上可能是一所鲜为人知的学校,但它实际上是第一所招收女性的男性大学,并且在 1835 年,它成为美国首批招收非裔美国人的大学之一。学院的社会变革和进步思想的历史在今天的校园里仍然很明显。它被普林斯顿评论评为“有意识的大学”名单,并被众多出版物评为对LGBT 学生最友好的大学校园之一。欧柏林的进步观在其学术上也很明显。它旨在创造一个包容的环境,并为学生提供足够的灵活性来选择他们想要学习的课程。校园有一个巨大的艺术场景,部分原因是其世界著名的音乐学院。学生来自全国乃至世界各地,与欧柏林的艺术教师一起训练。学校有九个音乐会场地,每年举办超过 500 场演出。 7. …

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什么是文理学院,你应该知道什么

传统上,文理学院强调广泛的学术和个人成长,而不是专业培训课程。在学生寻找合适的学校时,一些顾问敦促他们不要忽视文理学院,并指出小班授课和对整体智力丰富的重视。科罗拉多学院院长吉尔·蒂芬塔勒 (Jill Tiefenthaler) 说:“从根本上说,这是一种更通用的方法,而不是职业教育。”他补充说,文理学院通常以帮助学生“学会学习”和培养对教育的热爱为中心。这意味着学生在所有学科领域上花费的时间比在特定学科上的时间更多。 一般来说,大学提供的任何文学学士学位都遵循文科课程,重点是人文、科学和社会科学,超过 25% 的课程专门针对专业。相比之下,文理学院可能会提供有或没有专业选择的课程。“本课程旨在向学生介绍各种学科和材料,帮助他们在不同现象之间建立联系,并在单一领域发展一些专业知识。它旨在‘解放’思想和超越单纯的专业培训,同时确保学生能够专注于作为这种智力探索堡垒的一门学科,”学校官员说,随着更多地强调广泛的学术探究,学生有更多的探索自由。例如,科罗拉多学院遵循一个学期制,学生每三周半上一节课。蒂芬塔勒说,这些短街区为学生提供了更多体验式学习机会,他指的是前往附近落基山脉和美墨边境的班级旅行。虽然块日历是独一无二的,但对于蒂芬塔勒来说,这是在文理学院可能会发现的那种灵活性的一个例子。 美国大学协会网站指出,从历史上看,“自由教育”侧重于广泛的知识,特别是人文、科学和社会科学,强调发展“社会责任感;跨越所有专业的强大智力和实践技能研究领域,例如沟通、分析和解决问题的能力;以及在现实环境中应用知识和技能的能力。”马萨诸塞州威廉姆斯学院院长莫德·曼德尔(Maud S. Mandel)赞同这种观点。她认为文科教育是“对一般知识的介绍,甚至是我们目前所知的人类知识范围”,同时允许学生探索兴趣和好奇心。教育顾问指出,文理学院通常与国立大学不同,它们只关注本科生——通常很少或不提供研究生课程——允许课程具有更大的灵活性,并强调将广泛的知识基础置于专业培训之上的教学。 文理学院的学生人数也往往较少。根据 US News 的数据,排名最高的国家文理学院招收的本科生不足 2,500 人。学者和顾问说,正是这个小学生群体增强了社区意识。“当你有 30,000 人(在校园内)时,可能会有更多的自我隔离;你可以找到喜欢和你一样的人。这不是贬义词,但我认为这是你在自由派看到的另一个特征马萨诸塞州安多弗私立高中菲利普斯学院的大学咨询主任肖恩·洛根说,它们往往规模较小,往往专注于社区,他们往往专注于本科生。 洛根补充说,他没有向学生介绍文科和国立大学的利弊,而是学生在他或她的教育中想要什么和不想要什么。“这是一个真正从自我反省和自我发现开始的过程,”洛根说。他补充说,学生应该问问自己他们在寻找什么规模和课程,并指出文理学院通常设有较小的、以讨论为基础的课程;较低的师生比例,允许更多的个人关注;由于入学人数较少,因此可以获得更多的学校资源。“设施、资源、师资往往都集中在本科生身上,”他说。顾问说,就读私立文理学院的费用是一个常见的混淆来源,因为标价很高,通常不能反映学生和家庭实际支付的费用。虽然美国新闻排名的大多数国家文理学院的学杂费都超过 40,000 美元,但学生可能会从学校获得机构援助,这最终会降低成本。 虽然文理学院院长为他们的使命、紧密的社区和小班授课感到自豪,但他们指出,学生应该找到适合他们的合适人选——并补充说,不仅可以在他们的机构接受良好的教育,还可以在地区和国家大学接受良好的教育。“我坚信,只要学生专注、成熟并愿意真正付出努力,他们就可以在任何地方接受良好的教育。最后,你从教育中获得的东西可能更多地取决于你,而不是你去的学校到,”蒂芬塔勒说。尽管有这个名字,文科教育并不反映政治倾向。蒂芬塔勒说,这是关于“让人们在学习时真正自由和开放”。